KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 35
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (8 tuần)
Chủ đề nhánh: Bé đi mẫu giáo (1 tuần )
(Từ ngày 19/5 – 23/5/2014)
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát triển vận động:
TDS: Tập với vòng
VĐ: Ném bóng vào đích
TCVĐ: Thỏ đổi chuồng
- Thực hiện chuyển các động tác nhanh nhẹn và nhịp nhàng kịp thời.
- Tham gia tích cực tập các bài tập và trò chơi vận động.
Phát triển nhận thức:
Trẻ biết lên 3 tuổi sẽ học lớp mẫu giáo với cô giáo và bạn bè mới.
Trẻ biết mẫu giáo có 3 lớp: mầm, chồi, lá.
Trẻ sẽ được làm quen với các hoạt động học – vui chơi – ăn ngủ ở lớp mẫu giáo
Chủ đề:
BÉ ĐI MẪU GIÁO
Phát triển ngôn ngữ:
Trẻ biết tên, nhân vật, hiểu nội dung câu chuyện “Thỏ con không vâng lời” và trả lời được các câu hỏi.
Tập kể chuyện cùng cô.
Đọc thơ bài “Cô và mẹ”
Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết giữ gìn các sản phẩm tạo hình mà mình tạo ra
- Nghe hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Vận động theo nhạc “Cháu đi mẫu giáo”
Thứ
Thứ 2
19/5
Thứ 3
20/5
Thứ 4
21/5
Thứ 5
22/5
Thứ 6
23/5
Hoạt động
Đón trẻ
TD sáng
Nhắc trẻ chào cô – ba – mẹ khi đến lớp.
Cho trẻ nghe nhạc dân ca.
Tập TDS: TÂP VỚI VÒNG
Hoạt động ngoài trời
Đi dạo trong khuôn viên trường, quan sát trò chuyện về các phòng học trong trường.
Đọc thơ, hát các bài hát trong chủ đề
Chơi TCVĐ:
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
Hoạt động có chủ đích
VĐ: Ném bóng vào đích
TCVĐ: Thỏ đổi chuồng
Âm nhạc: Nghe hát:
Trường chúng cháu là trường MN
VĐTN: Cháu đi mẫu giáo
NBTN:
Trò chuyện về trường lớp mẫu giáo
NBPB: Nhận biết các hoạt động trong trường mầm non KC: Thỏ con không vâng lời
TH:
Xây trường mầm non
Hoạt động góc
Chơi vận động: Chèo thuyền
Chơi phân vai: Chơi bán hàng
Góc học tập: Xếp toa tàu vào chỗ còn thiếu
Góc nghệ thuật: Dán cánh buồm
Góc xây dựng: Xếp bến tàu
Hoạt động chiều
Ôn trò chơi
Ôn âm nhạc và thơ
Ôn nhận biết tập nói
Ôn nhận biết phân biệt
Sinh hoạt chiều
RÈN LUYỆN TRONG TUẦN
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC:
Yêu cầu: Cháu không đánh nhau với bạn, biết nghe lời cô.
Không nghịch phá đồ dùng của cô.
Thực hiện:
- Cô âu yếm dỗ trẻ.
- Cho trẻ chơi đồ chơi, xem tranh, hát cho trẻ nghe.
GIÁO DỤC VỆ SINH:
Yêu cầu:
- Cháu không ngậm mút tay, biết gọi cô khi có nhu cầu vệ sinh.
- Không cắn ngậm đồ chơi.
Thực hiện;
- Cô thường xuyên nhắc nhở trẻ.
- Cho trẻ xem tranh và giải thích cho trẻ hiểu những việc không nên làm.
GIÁO DỤC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG:
Yêu cầu: trường lớp sạch sẽ, thoáng mát, tạo môi trường xanh trong và ngoài nhóm lớp, vệ sinh sạch sẽ không có mùi hôi.
Thực hiện:
- Cô thường xuyên vệ sinh trong và ngoài nhóm lớp.
- Trồng cây xanh để tạo không khí trong lành.
- Hướng dẫn cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Giáo dục trẻ không hái hoa, bứt lá cây xanh.
ĐÓN TRẺ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Cháu biết chào cô trước khi đến lớp.
Biết cất đồ dùng đúng nơi quy định, tham gia các trò chơi cô tổ chức.
Giáo dục trẻ ngoan, không khóc nhè, biết giữ gìn đồ chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh các loại quả, đồ chơi,…
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
Thứ hai: Nhắc trẻ chào cô – ba mẹ, cho chơi đồ chơi.
Thứ ba: Cho trẻ xem băng đĩa nhạc dân ca.
Thứ tư: Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình.
Thứ năm và thứ sáu: Tập cho trẻ tính mạnh dạn khi nói chuyện, cho trẻ xem phim.
THỂ DỤC SÁNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ biết tập thể dục buổi sáng tốt cho sức khỏe.
Trẻ thực hiện được theo cô cả bài.
Giáo dục trẻ ngoan, chú ý
